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jueves, 9 de julio de 2015

UN JUEGO MUY SALUDABLE

Hoy hemos jugado, nos hemos divertido y también hemos aprendido con los disfraces del cole.

UN JUEGO MUY SALUDABLE

Jugar a disfrazarse es algo muy necesario en la vida de los niñ@s, ya que contribuye a su desarrollo.
Cuando el niñ@ se viste de un personaje y se imagina una historia con ese disfraz, está dando rienda suelta a su fantasía, a su espontaneidad y a su creatividad. "En esta etapa, hasta los seis años, en el mundo del niño reina la imaginación: se inventa compañeros de juego invisibles y disfruta creando personajes y situaciones,
Es una edad mágica, en la que el mundo real y el mundo imaginario todavía no están claramente diferenciados"
Además de divertido. disfrazarse es un método estupendo para que los niños expresen sus sentimientos.
También es la manera de enseñar a los niños a ponerse en el lugar de los demás, lo que le ayuda a tener más empatía y a integrarse mucho mejor en el mundo que le rodea.

NICOLÁS SE VISTE DE INVIERNO 

CADA UNO INTERPRETA SU PERSONAJE

PAULA SE VA DE SAFARI

EMMA LA ACOMPAÑA CON SU BOLSO PARA LA OCASIÓN
EMMA HACE SU EQUIPAJE PARA EL SAFARI


¡¡¡¡UN FANTASMA!!!!

ES NUESTRO AMIGO DAVID, ¡QUÉ SUSTO!

CELIA TIENE MUCHAS COSAS QUE GUARDAR

¿DANIELA SE VA A ESQUIAR?

¿DÓNDE IRA DANIELA?

¡¡QUÉ VESTIDO MÁS BONITO11

SON PAULA Y ESTELA QUE SE VAN DE FIESTA

CAROLINA CON UNA FALDA MUY ATREVIDA EN SU CASITA

ANTONIO SE VA AL CAMPO CON SU MOCHILA Y SU GORRA

CRISTINA Y SU CINTURON CON MUCHO GLAMOUR -  CELIA NO PUEDE CON MÁS ADORNOS
   

PAULA ELEGANTE CON SU PAMELA PONE LAS CORTINAS DE SU CASA

A PAULA LE ENCANTAN LOS GORROS

CRISTINA Y MIGUEL QUE BUENA PAREJA

CRISTINA Y MIGUEL SE VAN A LAS CARRERAS DE ASCOT CON SUS LINDOS SOMBREROS

¿DÓNDE VOY?¿ A LA PLAYA O A LA MONTAÑA? DANIELA NO SE DECIDE


ANTONIO ARREGLADO PERO INFORMAL

ANTONIO ESTÁS GUAPÍSIMO


AMINA ESPERA EL AUTOBUS



UFFF!!!!     QUÉ CALOR!!!!!!


            HA SIDO UNA MAÑANA CON MUCHA HISTORIA Y               CONTINUARA.............................


martes, 7 de julio de 2015

TALLER DE COCINA

Hoy realizamos nuestro primer taller de cocina del verano y hemos comenzado por unas palomitas de maíz.

                        Presentamos los ingredientes a los cocineros participantes


                                                          Aceite de oliva, sal y maíz


                                                       Ponemos en la sarten el aceite


                                                             Añadimos el maíz


                                                                   Por último la sal


            Después unos minutos en el fuego y escuchando en silencio como saltaban

                                               Los cocineros degustan su creación



                 ¡¡¡NOS HAN QUEDADO RIQUÍÍÍÍÍSIMAS!!!


martes, 23 de junio de 2015

Fiesta de la música en Pis Pas


En la escuela infantil Pis Pas celebraremos  el fin de curso de una forma muy especial...

¡¡¡ Un concierto de música clásica para niños !!!

El grupo Crescendo Sempre actuará el día 29 de junio en nuestra escuela.





                  "EL COLOR DE LA MÚSICA"

Azul : tristeza, lentitud, tranquilidad, frío

Rojo : energía, enfado, amor, color

Amarillo : alegría, rapidez, creatividad, optimismo


Objetivos del concierto :

- Estimular al niño con música clásica y popular infantil
  interpretada en directo.
- Estimulación auditiva a través del sonido de los instrumentos musicales
  y la voz.
- Estimulación visual a través de los instrumentos musicales, movimientos,
  colores  e imágenes.
- Estimulación vocal por imitación del canto.
- Estimulación motora por imitación de los gestos, palmadas y movimientos
  al ritmo de las canciones.
- Reforzar la asociación entre música y colores.

Cómo se desarrolla el concierto :

-  La actividad está guiada por dos músicos, combinando, según la pieza,
  voz e instrumentos.
- Se presentan los instrumentos musicales : violín, guitarra, contrabajo, flauta...
- Se interpretan piezas musicales en las que se asocian música-colores-emociones:
  tristeza, alegría, tranquilidad y enfado.
- Se interpretan piezas musicales en las que se asocian música-colores-ritmos:
  rápido, lento, acelerando.
- Los niños cantan junto a los músicos algunas canciones infantiles populares,
  acompañadas de movimientos y gestos sencillos.
- Se intercalan dinámicas relacionadas con los conceptos que se presentan ,
  para fomentar la participación de los niños.
- Se utilizan diversos recursos relacionados con los conceptos que se presentan
  ( objetos de colores, láminas con imágenes...)

Programa del concierto :

MÚSICA AZUL

Ay linda amiga                                          Anónimo (tristeza)
Nobody knows the trouble                        Espiritual (lentitud)
Minueto                                                     J,Haydn (tranquilidad)
Estrellita dónde estás                                 Popular infantil (tranquilidad)
El invierno de "Las cuatro estaciones"      A.Vivaldi (frío)

MÚSICA ROJA

Marcha militar                                            F.Schubert (energía)
Amor que me cautivas                                Anónimo (amor)
Summertime de "Porgy and Bess"             G.Gershwin (color)
El dúo de los gatos                                     G.Rossini (enfado)

MÚSICA AMARILLA

Debajo un botón                                         Popular infantil (rapidez)
Que llueva, que llueva                                Popular infantil (alegría, optimismo)
Cucú cantaba la rana                                   Popular infantil
Estaba el señor don gato                             Popular infantil
El barquito chiquitito                                  Popular infantil
Cinco lobitos                                               Popular infantil
Pin Pon es un muñeco                                 Popular infantil
Los pollitos dicen pío, pío,pío                     Popular infantil




lunes, 15 de junio de 2015

Visitamos el Zoo




El Zoo Aquarium de Madrid se viste de primavera para recibir a los niños
 y niñas de la escuela infantil Pis Pas.





Hemos comenzado la visita viendo a los pinqüinos y caminando como ellos.



Continuamos nuestro paseo saludando al rinoceronte, al elefante,
a las jirafas, las cebras...y no podíamos olvidarnos de los leones...



Como no queríamos perdernos el espectáculo de los delfines hemos tenido que
caminar más rápido para poder ver a los monos ( papiones ) y a los hipopótamos.


Por fin llegamos al delfinario


Todos preparados  para aplaudir y muy atentos...


                                                       ¡¡¡  Comienza el espectáculo !!!



Llega la hora de reponer fuerzas y comer unos ricos bocatas.





Después de un merecido descanso continuamos nuestra visita conociendo a
todos los animales que viven en el mar.






Nos han encantado los peces,  medusas , tortugas marinas y tiburones.

Los osos nos esperaban para saludarnos.



También nos hemos acercado a ver a los osos Panda que estaban muy
relajados durmiendo la siesta y hemos pensado que era muy buena idea
volver al cole para echarnos una siestecita.


                      


¡¡¡VOLVEMOS MUY PRONTO!!!