viernes, 1 de diciembre de 2017

NUESTRA ASAMBLEA

La Asamblea en Infantil es el momento de reunión entre la maestra y sus alumn@s, en ella l@s niñ@s expresan sus sentimientos, vivencias y gustos, también se trabajan conocimientos, valores, hábitos, normas y lo más importante, se producen relaciones sociales entre el grupo del aula.

Con la Asamblea desarrollamos algunas capacidades como:
  • Reconocimiento de los compañeros.
  • Vivencia de pertenencia a un grupo.
  • Se establecen vínculos afectivos con la profesora y sus iguales.
  • Respeto a los turnos establecidos, a las normas de convivencia.
  • Desarrollo de la atención y la observación, así como la evocación y la memoria.
  • Desarrollo de la expresión.
  • Desarrollo de la autoestima (son protagonistas).
  • Superación de la timidez al participar en la asamblea.
  •  Reconocimiento del espacio donde realizamos la asamblea,
  • Adquisición de nociones temporales.
  • Vivencia de secuencias temporales a través de la rutina de la asamblea
  • La estabilidad emocional que proporciona la seguridad de las rutinas.
            Y ¿cómo es la Asamblea en las clases de Pis-Pas?

Hacemos un corro y la profe nos da los Buenos Días cantando la canción:


Buenos días,buenos días
¿Cómo estáis? ¿cómo estáis?
Estamos muy contentos
Estamos muy contentos
de estar en Pis Pas
de estar en Pis Pas
¡¡¡BUENOS DÍAS!!!!


                      Después de cantar la canción la profe saluda a cada niñ@ dándole la mano y diciendo su nombre.
(No os imagináis papas la carita de satisfacción de cada niñ@. Es su momento, es protagonista y todos tienen la mano extendida hasta que les toca el saludo.También saludamos a nuestras mascotas Mati
y Nito que ya conocéis 😍😍😍😍

Pasamos lista, Confeccionamos un mural en clase con la foto de todos los niñ@s donde iremos buscando a cada uno diciendo si está en el cole o en casa.  Si está en casa y la profe sabe la causa se la contará y si no podemos imaginar por qué no ha venido.


Cantamos canciones relacionadas con el tema que estamos trabajando en cada momento, canciones sobre el esquema corporal y otras sugeridas por los niñ@s.

Tiempo atmosférico. Cantamos la canción de los días de la semana                                                                                                                  

Miramos por la ventana para ver el cielo y poner en nuestro calendario semanal el símbolo
(sol, nubes, sol y nubes, lluvia).  Cada día coloca el símbolo un niñ@.


                                                El tren de Nito en la clase de Alicia



                                               El calendario de Nito en la clase de Nieves


                                                 El calendario de Mati en la clase de Tere


 También recordamos la estación del año en que estamos.

Por último, explicamos a los niñ@s a qué vamos a jugar el resto de la mañana.

Al final de la jornada escolar también realizamos una Asamblea en la que recordamos todo lo realizado durante la mañana y nos relajamos comiendo una o varias galletas y bebemos agua.
Cantamos la canción:

                                         Redonda es la luna,
                                         redondo es el sol,
                                         redonda la pelota,
                                         redondo el tambor
                                         Porrón, pon, pon,
                                         Porrón, pon, pon. (golpeamos con las dos manos
                                                                         sobre los muslos).

                                          Redonda es la luna,
                                          redondo es el sol,
                                          redonda la galleta
                                          que me como yo.





jueves, 16 de noviembre de 2017

¡FIESTA DE OTOÑO!


En Pis-Pas nos encanta hacer fiestas y esta semana hemos celebrado la fiesta del Otoño. 

Para la ocasión realizamos una preciosa corona para la cabeza con hojas amarillas y papel marrón enrollado donde las vamos a pegar.

JUAN SUPER CONTENTO

AITOR, LUPITA Y VALERIA

LUCA, CLAUDIA Y SEBASTIAN

SEBASTIAN, ISRAEL Y MARCOS




Realizamos un precioso mantel para poner en la mesa donde vamos a colocar todos los frutos de otoño.  Hemos utilizado papel continuo que pintamos con ceras de color marrón, naranja y amarillo y después hemos pegado en él hojas, paraguas y setas.

PINTAMOS CON COLOR AMARILLO,
NARANJA Y MARRON

DECORAMOS CON HOJAS, PARAGUAS Y SETAS

La seño ha traído a clase frutos propios del otoño: Castañas, nueces, uvas, naranjas, mandarinas, manzanas, peras. 
Los niñ@s han manipulado y observado sus propiedades: unos son duros, otros blandos, unos suaves, otros ásperos; unos se comen con piel, otros hay que pelarlos, unos con zumo y otros sin el,...Los observan por dentro y por fuera y aprenden sus nombres.



El día de la fiesta todos estamos impacientes por ponernos la cinta en el pelo y sentarnos a la mesa a degustar todas las frutas y a beber el zumo que entre todos y con gran esfuerzo hemos hecho con las naranjas.

LO INTENTA VEGA

JUAN

BLANCA 

CLAUDIA

ISRAEL

VALERIA

DESPUÉS DE TANTO ESFUERZO, POR FIN, DEGUSTAMOS EL ZUMO
DANIELA
También nos han gustado las uvas que tenían mucho zumo 






Cuando terminamos tod@s ayudamos a la seño a recoger la mesa y guardar las frutas que han sobrado para otro día.

RECOGEMOS

LLEVAMOS A LA COCINA

¡¡¡¡QUÉ COLABORADORES!!!!





miércoles, 1 de noviembre de 2017

HALLOWEEN


 Hoy la llegada al cole ha sido un poquito especial porque las seños han decorado las puertas de Halloween para dar una sorpresa a los niñ@s y papás

   



En el techo una gran ARAÑA que vigila la entrada del cole
Y los hemos recibido con la canción de THRILLER


Durante la semana hemos trabajando elaborando objetos relacionados con el miedo que los niñ@s han llevado a casa




CALABAZA con bolitas de queso
GHOST con la seño de inglés
                           MOMIA con tiras de papel


 


 




 


ALGUNOS METIAN MÁS BOLITAS DE QUESO EN LA BOCA
QUE EN LA CALABAZA


                        


QUÉ CONCENTRACIÓN!!!!!!!!!

Hemos jugado con un ESQUELETO como si fuera un niñ@ más de nuestro cole


CLAUDIA BAILANDO
JUAN  FELIZ CON EL ESQUELETO

DANIELA Y LUCA NO LO TIENEN
CLARO
JACOBO Y SEBASTIAN COMPARTEN
COMO BUENOS AMIGOS

MIGUEL Y MANUEL TAMBIÉN
NAIRA Y......CHARLAN CON ÉL

AITOR Y GUADALUPE ENCANTADOS
DE JUGAR CON EL ESQUELETO
MIGUEL, VEGA E INÉS JUEGAN FELICES
           
OOOOOOH!!! EL ESQUELETO EN MANOS
  DE ERICK Y DANIEL
DANIEL SE DISFRAZA DE ESQUELETO

Hablando de disfraces ¡¡¡¡¡¡¡¡EL GRAN MURCIÉLAGO!!!!!!!


JACOBO
JUAN
      
                       
NAIRA
TAYNA


VALERIA
MIGUEL


                        
JUAN MARCOS
ELSA


También nos hemos disfrazado de ZOMBIS (a nuestra medida claro) con unos ojos que han traído las seños

SEBASTIAN

BLANCA


JUAN 

JUAN MARCOS

CLAUDIA

GEORGIANA

GUADALUPE

VALERIA

JOSÉ ÁNGEL
Y además con LOS OJOS hemos jugado a recorrer un camino soplando por una pajita

SOPLA NAIRA

SOPLA MARIO


TAYNA

Nos han invadido las arañas pero no nos dan miedo y nos las hemos puesto de sortijas. Qué divertido!!!!!!!

LAS ARAÑAS

VIENEN A POR NOSOTROS

JACOBO ES VALIENTE

LAS ARAÑAS DE SORTIJA

MIGUEL CON SU ARAÑA EN LA MANO

DANIELA PRESUMIENDO DE SORTIJA ARAÑA


                                   
























 Durante toda la semana hemos disfrutado de canciones y vídeos que podéis encontrar en YOUTUBE

  • LA BRUJITA TAPITA
  • LOS ESQUELETOS
  • LOS MONSTRUOS: HALLOWEEN SONG IN SPANISH
  • THRILLER ANIMATION RETRO MUSIC