Se acercan las
Navidades y con ellas las compras de
juguetes.
En la
escuela damos gran importancia al
juego, es nuestra mejor herramienta para el
aprendizaje
y también a los
juguetes que ofrecemos a los niños y niñas para realizarlo.
Tenemos dos tipos de juguetes : los
juguetes durables ( libros, muñecas, pelotas...) que se utilizan durante un tiempo prolongado, y los
juguetes ocasionales, que normalmente no se compran sino que
se confeccionan con material fungible. Estos son los que estimulan en mayor medida su
creatividad.
Los juguetes deben adecuarse a su
edad y a su
estado evolutivo. Si el juguete es de una etapa evolutiva anterior a la suya le llegará a aburrir y perderá el interés por el juego. Si el juguete
requiere estar en una etapa de desarrollo posterior, no podrá utilizarlo y también perderá el interés.
Los juguetes deben ofrecer diversas posibilidades de uso. Han de despertar el interés de los niños y brindarles un vasto campo de acción.
Tanto educadores como padres debemos
educar a los niños en el
cuidado de los
juguetes.
A la hora de elegir
juguetes se deben tener en cuenta unas
normas adecuadas de
seguridad e
higiene.
Tanto la carencia como la superabundancia de juguetes son perjudiciales para los niños.
No hay juguetes para niños y juguetes para niñas.
Una mención especial merece el
Juego de Construcciones que se utiliza en todas las edades y
produce importantes aportaciones :
* Desarrollo de la coordinacón óculo-manual y la motricidad fina.
* Estimulación del pensamiento abstracto.
* Familiarización con conceptos matemáticos : forma, volumen, peso...
* Fomenta la concentración y perseverancia.
* Desarrolla la creatividad.
* Desarrolla las capacidades perceptivas.
Os ofrecemos una breve
guía para orientar vuestras compras navideñas.
• 0 a 1 año:
- Chupete
- Sonajero de colores brillantes.
- Cajas transparentes.
- Muñecos de plástico con sonido.
- Pelotas de plástico de tamaño que puedan coger, pelotas blandas.
- Espejos irrompibles.
- Mantitas con distintas texturas.
- Móviles para colocar encima de la cuna.
- Proyectores para reflejar figuras en el techo.
- Muñecos musicales.
- Nanas, rimas.
- Muñecos para chupar
- Muñecos de trapo.
- Objetos que rueden.
- Juguetes de corcho o goma para jugar en el agua
- Colchonetas para gatear.
- Gimnasio para bebes.
• 1 a 2 años:
Muchos de los anteriores y:
Motricidad:
- Juguetes de transporte: camiones, trenes...
- Juguetes para empujar y arrastrar.
- Coches pequeños para que corran o grandes para subirse.
- Columpios toboganes y escaleras.
- Bicicletas y triciclos sin pedales.
- Cubos, palas, etc... para jugar en la arena.
Motricidad fina :
- Construcciones tipo duplo.
- Pizarra, papel de embalar.
- Cuentos de plástico o tela.
- Caja de música.
Juego simbólico:
- Tazas, platos, ollas...
- Animales de madera.
- Vehículos.
- Teléfono.
- Muñecos lavables.
• 2 a 3 años:
Muchos de los anteriores y:
Motricidad:
- Triciclos con pedales.
- Objetos para arrojar, cargar y descargar.
- Coches, caballos y todo tipo de juguetes que tengan movimiento.
Motricidad fina:
- Construcciones grandes y ligeras.
- Puzzles de hasta 8 piezas.
- Encajar formas.
- Objetos que encajan uno en otro.
De expresión:
- Instrumentos musicales.
- Pizarra y tiza.
- Cuentos fáciles de manejar con buenas ilustraciones.
Juego simbólico:
- Animales y plantas para cuidar.
- Muñecas y accesorios.
- Cocina con utensilios.
- Títeres.
- Telas para disfrazarse.
Desde la
Escuela Infantil Pis Pas queremos desearos unas muy
Felices Navidades en compañía de vuestros hijos , llenas de amor y juegos.
!!!!! Feliz Navidad ¡¡¡¡¡
